École De Commerce en Alternance

Diplômes reconnus par l’État de niveaux 5, 6 et 7

Alternance : les étudiants en entreprise (2/3)

Temps de lecture : 5 minutes
étudiants en alternance

L’expérience en entreprise est un aspect essentiel de la formation des étudiants dans de nombreux domaines. Cela leur permet non seulement d’acquérir des compétences pratiques, mais à la fois de découvrir le monde professionnel et de développer leur réseau de contacts. Chez la Digital Business School, nous proposons un programme d’alternance de bac+1 à bac+5 qui offre aux étudiants la possibilité de combiner études théoriques et expérience professionnelle. 

Dans cet article, je vais vous faire découvrir ce que font trois de nos étudiants en entreprise. Vous allez découvrir leurs parcours, les missions qu’ils effectuent, et les enseignements qu’ils ont tirés de leur expérience professionnelle. 

Portrait n°1 : Romane, 2ème année de mastère

Quel est le nom de ton entreprise et dans quel secteur est-elle ?

Je fais mon alternance aux Huileries Cauvin dans le secteur de l’agroalimentaire.

Quelles sont tes tâches principales ? Es-tu satisfaite des tâches qui te sont confiées ? 

Oui je suis satisfaite des tâches qui me sont confiées. Mes tâches principales sont : 

  • LinkedIn ( je gère la communication sur ce réseau )
  • TikTok
  • Participation à des vidéos pour Facebook et Instagram 
  • Communication interne ( diffusion d’informations via différents canaux, organisation d’événements, gestion de notre newsletter interne mensuelle ) 
  • Mise à jour du site web 
  • RSE (responsabilité sociétale des entreprises) dans le cadre du label PME + mise en place d’actions RSE, analyse des parties prenantes, charte RSE )
  • Créations graphiques (flyers, plaquettes, box, coffrets, créations diverses pour les services de l’entreprise…) 

Décris-moi une journée type ?

Les journées sont assez variées. Il arrive souvent que le mercredi matin je vois ma RH (la fonction ressources humaines) pour qu’on fasse un point sur la RSE, sinon une journée type: J’arrive au bureau, je regarde mes mails, je fais un tour sur LinkedIn, j’ai toujours du travail en cours. Aujourd’hui par exemple, je travaillais pour une plaquette à réaliser pour le service export, j’ai fait un point avec ma responsable. L’après midi je travaille sur la newsletter interne. 

Quels logiciels utilises-tu ?

J’utilise Illustrator, Photoshop, un peu Indesign et Canva.

Te sens-tu accompagnée par ta tutrice ? 

Oui ! Elle m’a appris à être très autonome. 

Comment ton tuteur t’accompagne dans ton alternance ? 

On fait souvent des points, nos bureaux sont collés donc on communique pas mal. 

Comment se passe la relation professionnelle entre toi et ta tutrice  ?

On a une assez bonne relation, on s’entend bien. Parfois, c’est compliqué car elle a beaucoup de travail donc je ne la vois pas toujours.

Ta tutrice utilise-t-elle des outils de travail pour le suivi ? 

Non, pas spécialement d’outils de suivi. 

As-tu acquis de nouvelles compétences depuis ton arrivée en entreprise ?

Oui ! L’utilisation des logiciels de PAO et de WordPress, puis j’ai appris à être en autonomie également. 

Portrait n°2 : Sara, 1ère année de mastère

Quel est le nom de ton entreprise et dans quel secteur est elle ?

Le nom de l’entreprise dans laquelle je fais mon alternance est Groupe Ady, l’entreprise est dans le secteur de la vente de machine à coudre. 

Quelles sont tes tâches principales ? Es-tu satisfaite des tâches qui te sont confiées ? 

Mes principales tâches consistent à réaliser des vidéos en effectuant le tournage et le montage. Je suis également responsable de l’envoi d’e-mailing et de la gestion de la communication avec les membres de notre communauté. Pour cela, j’assure l’animation de notre communauté en créant des publications et des stories, et je réponds aux commentaires sur les réseaux sociaux. Ces tâches me permettent de développer mes compétences en communication digitale et en création de contenu. 

Je suis satisfaite à 100%, je mélange passion (montage vidéo) et travail.

Décris-moi une journée type ?

Je commence par faire un tour sur nos différents réseaux sociaux, je réponds aux commentaires, à la demande de message… Par la suite, je suis mon rétroplanning. Je priorise les différentes tâches à faire et/ou les imprévus. Les mardi et jeudi après-midi sont consacrés aux tournages vidéos/réels. Pour les montages, je m’organise selon mon emploi du temps. Quand j’ai fini mes tâches (programmation de post, réalisation de bannières…), je me lance sur le montage. 

Quels logiciels utilises-tu ?

Principalement : Adobe première pro, Sendinblue, Meta Business, Canva.

Te sens-tu accompagnée par ton tuteur ou d’autres personnes ?

Oui, ainsi que toute l’entreprise, ils sont toujours disponibles et à l’écoute. Ils m’ont tout de suite bien intégré. 

Comment ton tuteur t’accompagne dans ton alternance ? 

J’échange toujours avec elle par teams (nous sommes à distance, elle travaille à Tours). On se fait toujours plusieurs visioconférences par semaine pour suivre l’avancée et les nouvelles tâches à faire. Je suis en contact permanent avec elle.

Comment se passe la relation professionnelle entre toi et ton tuteur ?

Très bien, elle est très à l’écoute et dans la bienveillance. Je propose souvent des idées qui sont toujours retenues, je sens que j’ai une réelle place dans l’entreprise, que mes compétences apportent une valeur ajoutée. C’est très gratifiant.

Le tuteur utilise t-il des outils de travail pour le suivi ? 

Non.

As-tu acquis de nouvelles compétences depuis ton arrivée en entreprise ?

Oui : Autonomie, coopération, force de proposition, créativité 

Portrait n°3 : Ahmed, 1ère année de mastère

Quel est le nom de ton entreprise et dans quel secteur est-elle ?

Le nom de l’entreprise dans laquelle j’effectue mon année en alternance est Permaterra, l’entreprise est dans le secteur de l’agriculture régénérative. 

Quelles sont tes tâches principales ? Es-tu satisfaite des tâches qui te sont confiées ? 

Mes tâches principales comprennent la création d’une newsletter chaque semaine, la gestion de campagnes publicitaires Facebook Ads, le référencement de notre site internet, l’optimisation de notre utilisation de Google Grants et la refonte de notre site internet. 

Je suis satisfait des tâches qui me sont confiées, notamment la création de newsletters hebdomadaires, la gestion de campagnes publicitaires sur Facebook, l’optimisation de notre référencement. Ces tâches sont passionnantes et me permettent de continuer à me développer professionnellement. 

Ces tâches correspondent parfaitement à ce que j’étudie durant mon mastère en marketing digital à l’école. 

Décris-moi une journée type ?

J’arrive au bureau de Permaterra et je commence ma journée en examinant ma liste de tâches et je décide de l’ordre dans lequel je vais les effectuer en fonction de leur urgence et de leur importance. 

Ensuite, je commence à travailler sur la première tâche de la liste. Selon mon poste chez Permaterra, cela pourrait impliquer de travailler sur un projet, de participer à une réunion ou de collaborer avec des collègues sur une tâche spécifique.  

Tout au long de la journée, je suis en contact avec mes collègues de travail et mon tuteur pour obtenir des mises à jour sur les projets en cours et pour répondre aux questions ou aux problèmes qui peuvent survenir. J’ai également une pause déjeuner et des moments de détente dans la journée pour me préparer pour le reste de la journée. 

A la fin de la journée, je réfléchis à ce que j’ai accompli et je me prépare pour la journée suivante. Cela peut inclure la vérification de mon calendrier, de mes e-mails et la mise à jour de ma liste de tâches. 

Quels logiciels utilises-tu ?

  • Google Sheet
  • Mailchimp
  • Squarespace 
  • Slake
  • Notion
  • Google Drive 
  • Gmail
  • SEOptimer 

Te sens-tu accompagnée par ton tuteur ou d’autres personnes ?

Oui je me sens accompagné par mon tuteur.

Comment ton tuteur t’accompagne dans ton alternance ? 

Mon tuteur m’accompagne sur les tâches à faire, les résultats, les vérifications et les corrections. Cela montre qu’il est engagé dans ma réussite et la réussite de son entreprise. 

Comment se passe la relation professionnelle entre toi et ton tuteur ?

Une relation respectueuse et collaborative.

Le tuteur utilise t-il des outils de travail pour le suivi ? 

Non.

As-tu acquis de nouvelles compétences depuis ton arrivée en entreprise ?

Oui : Google Grants, Squarespace.

On arrive à la fin de cet article de blog. Si vous êtes intéressé par les domaines de la communication digitale, du marketing digital ou du e-commerce et que vous souhaitez vous former en alternance, retrouvez dès à présent nos formations sur le site de l’école. 

Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à nous contacter

Recherchez un article
Abonnez-vous

En cliquant sur « Ok », vous acceptez les CGU ainsi que notre politique de confidentialité décrivant la finalité des traitements de vos données personnelles.

Table des matières

Progression de lecture
Télécharge la brochure
Découvre l'école grâce à une rencontre privilège !

Mieux qu’une JPO (Journée Portes Ouvertes), la Rencontre Privilège est un rendez-vous planifié en fonction de tes disponibilités, sur le campus ou en visioconférence, et sur mesure, afin de te faire découvrir l’école et de répondre à toutes tes questions.